2024年大學生微創(chuàng)業(yè)行動微創(chuàng)之星項目路演展示。主辦方供圖

　　5月22日，一場大學生微創(chuàng)業(yè)行動的年度項目路演，不僅展現(xiàn)了青年創(chuàng)客的創(chuàng)新活力，也點燃了投資人的熱情。

　　捕集裝備如何設置？附屬產品如何處理？面對投資人連番提問，“新型二氧化碳捕集分離膜材料研發(fā)與產業(yè)化”項目成員宋澤倫應答自如。他坦言，路演幫他進一步發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)盲區(qū)。“從去年的微創(chuàng)營到今天的路演，微創(chuàng)業(yè)行動通過導師授課、創(chuàng)業(yè)模擬練習等方式全程護航，讓我和團隊成員逐步明確了發(fā)展路徑?！?/p>

　　這場路演活動是2025年廣發(fā)證券·KAB大學生微創(chuàng)業(yè)行動啟動儀式暨2024年成果發(fā)布會上一項重要的活動，來自20所高校的大學生創(chuàng)業(yè)團隊在這里展現(xiàn)“創(chuàng)意”和“硬活”?，F(xiàn)場既有填補國內多項技術空白的專利落地項目，也有為患者帶來希望的新型診療方案。

　　“原以為學生創(chuàng)業(yè)多停留在概念階段，沒想到他們的表現(xiàn)超預期，大多具有較強的技術性，符合當下科技創(chuàng)業(yè)大趨勢。”啟迪之星投資總監(jiān)唐科稱贊路演項目“整體質量很不錯”，他有意深入了解、尋覓合作。

　　為引導大學生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，KAB全國推廣辦公室、廣發(fā)證券社會公益基金會聯(lián)合舉辦大學生微創(chuàng)業(yè)行動。該行動自2015年起開始舉辦，通過微創(chuàng)業(yè)大講堂、微創(chuàng)營、項目路演、微創(chuàng)業(yè)項目征集與獎勵等一系列活動尋找好的微創(chuàng)業(yè)項目，給予大學生創(chuàng)業(yè)者以資金扶持和微創(chuàng)業(yè)導師指導?；顒悠褚殉晒εe辦10屆，得到上百家風投機構和近千所高校支持，累計為520個項目發(fā)放扶持基金1090萬元。

　　10年前，90后青年劉一鋒也曾站在這個路演臺上，他的項目在首屆大學生微創(chuàng)業(yè)行動上獲得資金扶持，創(chuàng)立了北京八度陽光科技有限公司。如今，公司已建設約2000座光伏電站，覆蓋2000個企業(yè)，產品遠銷海外?！拔?chuàng)業(yè)行動像一束光，照亮了我們這些早期創(chuàng)業(yè)者從0到1的探索之路?！彼f。

　　“微”視角，洞察民生新需求

　　來自海南大學的創(chuàng)業(yè)團隊也參加了項目路演?！拔覀儗嵉刈咴L了海南省的很多市縣，發(fā)現(xiàn)在海南，由檳榔引發(fā)的口腔疾病比較嚴重，于是開始大規(guī)模尋找能治療這類疾病的資源和藥物?！眻F隊成員吳雨桐說。

　　“我們項目的創(chuàng)新點在于首次研究探討天然雨生紅球藻在制備改善口腔潰瘍制劑中的應用，突破制劑工藝，研發(fā)出能與水以任意比例互溶且穩(wěn)定的雨生紅球藻油，相較于傳統(tǒng)蝦青素，成本更低、產能更高。”吳雨桐介紹。

　　路演結束，得知團隊項目獲得創(chuàng)業(yè)扶持資金后，這個00后姑娘非常高興，表示這不僅為項目的后續(xù)推進提供了有力支持，也進一步激勵了她的創(chuàng)業(yè)熱情和對科研的執(zhí)著追求。

　　“體現(xiàn)社會價值、有溫度的創(chuàng)業(yè)項目，才能長久地獲得市場和社會的青睞?！敝醒胴斀?jīng)大學教授葛建新在活動現(xiàn)場代表活動舉辦方發(fā)布《2024年大學生微創(chuàng)業(yè)行動項目分析報告》（以下簡稱《報告》）時稱。

　　“即使是農村廁所這么小的一個點，也有許多值得挖掘的地方。”清華美院博士研究生梁驥在現(xiàn)場介紹了多年來一直在研究的被動式免水沖生態(tài)廁所技術，在他看來，小廁所關乎大民生，在我國干旱寒冷地區(qū)，農村無害化衛(wèi)生廁所技術面臨諸多挑戰(zhàn)，是“廁所革命”的關鍵難題。

　　通過多年的走訪調研，梁驥及團隊創(chuàng)新性地將被動式技術與免水沖生態(tài)廁所相結合，研發(fā)出一種無需水沖和電加熱保溫防凍的農村家用廁所系統(tǒng)，大幅降低了建設和維護成本，改善了寒旱區(qū)農戶如廁體驗。

　　“它不僅能在冬季為廁間提供補溫，還能在夏季實現(xiàn)高效通風，顯著降低了農村廁所對水電資源的依賴。”梁驥表示，處理后的糞便和尿液易于在當?shù)貙崿F(xiàn)資源化利用，可以有效促進經(jīng)濟、環(huán)境和社會效益的可持續(xù)平衡發(fā)展。

　　知名生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)教育專家李家華隨大學生微創(chuàng)業(yè)行動走過10年，他深刻地體會到“微”中有大、有美、有道、有成。他提出，社會應該更加積極地擁抱和支持微創(chuàng)業(yè)，相信“微創(chuàng)業(yè)未來也能成就一番大事業(yè)”。

　　“微”力量，開辟多元新賽道

　　近年來，響應國家戰(zhàn)略與青年關注，大學生微創(chuàng)業(yè)行動細分賽道持續(xù)拓展，除“科技創(chuàng)新”外，還新增了“鄉(xiāng)村振興”“綠色發(fā)展”賽道，切合時代需求。

　　“多年前，我們團隊走進新疆棉田，眼前是豐收的雪白棉花，身后卻是堆積如山的棉花秸稈?！比脒x2024年大學生微創(chuàng)業(yè)項目50佳、獲得創(chuàng)業(yè)扶持資金的“點草成金”秸稈還飼綜合利用項目組成員馬曉婷介紹，新疆棉花產業(yè)龐大，每年產生大量秸稈。

　　“牧民們告訴我們，這些秸稈牛羊吃多了會生病，所以常被焚燒或還田，導致環(huán)境污染和資源浪費?！瘪R曉婷說，看到牧民因飼料成本高、牲畜疾病等問題面臨困境，團隊決心用科技迎戰(zhàn)痛點，助力鄉(xiāng)村振興。

　　起初，該團隊嘗試傳統(tǒng)發(fā)酵技術，但效果不佳。在創(chuàng)業(yè)最艱難的時候，公司分裂、投資人撤資，還有人嘲諷他們“異想天開”，后來在石河子大學動物科技學院副教授孫新文的帶領下進行技術攻關才出現(xiàn)轉機。

　　經(jīng)過不懈努力，項目取得顯著成果，并已實現(xiàn)工業(yè)化生產，帶動當?shù)剞r牧民直接經(jīng)濟收益5000多萬元，創(chuàng)造4000個就業(yè)崗位，尤其促進青年返鄉(xiāng)就業(yè)。

　　項目創(chuàng)始人孫三山表示，項目在去年成功入選了全球青年發(fā)展行動計劃?！敖?jīng)過KAB牽線，團隊將于今年7月參加世界青年發(fā)展論壇的活動，這讓我們有更多機會向全世界分享中國青年在鄉(xiāng)村振興領域的解決方案?！?/p>

　　在2024年大學生微創(chuàng)業(yè)行動“綠色發(fā)展”賽道中，青年創(chuàng)客們以低碳理念為筆、以生態(tài)實踐為墨，勾勒出一幅涵蓋節(jié)能減排、循環(huán)利用、清潔能源等元素的綠色創(chuàng)新圖景，展現(xiàn)出青年一代對可持續(xù)發(fā)展的深刻思考與實踐能力。

　　浙江科技大學的學生鄭奕便是其中一員。他認為，綠色創(chuàng)業(yè)賽道應注重生態(tài)價值的實現(xiàn)，而如何將這些價值轉化為商業(yè)收益是最大的挑戰(zhàn)?！拔蚁Ｍㄟ^大學生微創(chuàng)業(yè)活動，從其他優(yōu)秀項目中學習更多經(jīng)驗，探索出適合自己的商業(yè)模式?！编嵽日f。

　　浙江科技大學環(huán)資學院黨委書記、KAB高級培訓師李俊指出，綠色創(chuàng)業(yè)面臨消費端接受度低、供給側動力不足、技術轉化難等多重障礙，需逐步破解。他表示，活動上發(fā)布的《大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基礎（第三版）》系統(tǒng)引入“綠色創(chuàng)業(yè)”內容，體現(xiàn)對可持續(xù)發(fā)展的重視，而開展大學生微創(chuàng)業(yè)行動、“青年潛能”項目等，正是引導青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)向綠色低碳轉型的重要舉措。

　　10年來，300多名微創(chuàng)業(yè)導師走進清華大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學等60多所高校舉辦微創(chuàng)業(yè)大講堂，與上萬人次大學生面對面現(xiàn)場交流，并通過直播等新媒體手段影響上千萬人。

　　“微”助力，成就“關鍵一躍”

　　針對吉林作為木耳主產區(qū)卻機械化程度低的問題，優(yōu)耳智采創(chuàng)業(yè)團隊通過科技創(chuàng)新推出了定制化方案，很好地解決了當?shù)啬径烧霉こ杀靖?、采摘破損率高、效率低下等問題。

　　好技術在起步階段也面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)。團隊成員孫立波猶記得第一次入戶調研時被農戶驅趕的窘境，隨著團隊持續(xù)創(chuàng)新、實地驗證，并設立科技小院長期駐扎，才逐漸贏得對方的信任。“資金短缺、不被信任，是我們青年創(chuàng)業(yè)者常需面對的第一道現(xiàn)實考題。”他說。

　　《報告》顯示，21.53%的被調查者認為資金不足是創(chuàng)業(yè)過程中的主要問題，反映出初創(chuàng)階段融資渠道不暢、啟動資金匱乏的現(xiàn)實困境。除此之外，他們還會遇到缺乏敏銳的商業(yè)嗅覺、難以獲得扶持、缺乏創(chuàng)業(yè)所需的經(jīng)驗資源和人脈等難題。

　　中央民族大學博士研究生杜洋對此深有體會，他所在的“禾士星元”創(chuàng)業(yè)團隊專注心理和精神疾病診斷的科技創(chuàng)新，成功研發(fā)用于治療抑郁癥等精神疾病的液體活檢技術。

　　項目初期資金和資源匱乏，經(jīng)費主要依賴學校支持，實驗靠校際合作，研發(fā)依托政府醫(yī)院?！白鳛樵谛Ｉ覀冄劢巛^窄，經(jīng)驗也相對不足?！倍叛筇寡?，成員畢業(yè)流動帶來的穩(wěn)定性問題同樣突出，如何在人員更替中保持技術傳承與持續(xù)創(chuàng)新，成為團隊必須長期面對的挑戰(zhàn)。

　　在杜洋看來，近年最大的變化是投融資環(huán)境更加理性冷靜，投資方向日趨聚焦，賽道劃分越來越細，孵化機構和投資方對項目的審核也更嚴格?！八麄兏P注項目所處階段和發(fā)展需求，提供的服務也更加精準細致，不再是簡單地提供資金，而是轉向‘陪伴式成長’?！彼f。

　　廣發(fā)乾和硬科技行業(yè)投資部總經(jīng)理張皓也有類似感受。在他看來，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)政策持續(xù)向好，尤其強調“投早、投小、投長期”，為創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊空間和戰(zhàn)略機遇。但也要清醒看到，整體資金面趨緊，市場微觀感受偏冷，資金正加速向人工智能等硬科技領域集聚，呈現(xiàn)出明顯的結構性機會。

　　從實驗室到市場，科創(chuàng)成果轉化始終是“關鍵一躍”?！癒AB是一座橋，帶我們從校園走向社會?！倍叛蟊硎荆宦纷邅?，來自導師、同行和平臺的支持至關重要，而此次參加大學生微創(chuàng)業(yè)行動，團隊不僅獲得資金、導師等資源支持，還在路演中與投資人建立聯(lián)系，拓展了融資渠道和行業(yè)資源。

　　“微”生態(tài)，構建協(xié)同新格局

　　《報告》顯示，微創(chuàng)業(yè)者最需要的是政府和孵化器等相應的組織機構幫助他們擴大項目的傳播和聲量、對接更多的社會資源，以及加大力度地扶持他們，幫他們渡過困難的初創(chuàng)期。

　　“與10年前相比，如今社會對大學生創(chuàng)業(yè)的關注度更高、扶持體系更成熟，但創(chuàng)業(yè)者在實際落地過程中依然面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。”葛建新說。

　　對此，《報告》建議，加強創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)的互動性與協(xié)同性，有針對性地為不同類型的創(chuàng)業(yè)項目提供“催化劑”，有效促進創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)的循環(huán)流動。

　　“我們深知，在服務青年成長成才的征途上，沒有捷徑可走，愿我們繼續(xù)攜手同行，服務高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，助力青年學生創(chuàng)業(yè)實踐，助力良好的創(chuàng)業(yè)生態(tài)。”中國青年報社有關負責人表示。

　　在征集項目中，廣發(fā)證券黨委副書記、紀委書記、監(jiān)事長周錫太看到了青年大學生對學科專業(yè)的努力探究、對社會發(fā)展的細心洞察和對國家發(fā)展重大戰(zhàn)略的積極回應?！皬V發(fā)證券將繼續(xù)與中青報KAB一起，鏈接各大高校、創(chuàng)投機構等資源，發(fā)揮行業(yè)專業(yè)優(yōu)勢，為青年創(chuàng)業(yè)架橋鋪路，搭建更廣闊的舞臺。”

　　李家華指出，微創(chuàng)業(yè)是在資源相對有限的情況下，通過技術創(chuàng)新、模式創(chuàng)新和靈活運營開展的創(chuàng)業(yè)實踐。因此，資源整合能力對青年創(chuàng)業(yè)者尤為關鍵，要學會主動挖掘和高效利用身邊的現(xiàn)有資源，實現(xiàn)從無到有、從小到大的突破。

　　張皓則認為，投資機構和金融平臺應聚焦項目全周期發(fā)展，在不同階段提供精準賦能，幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)在關鍵環(huán)節(jié)找到契合自身特點的創(chuàng)新點，提升成長性與競爭力，推動項目穩(wěn)步落地、持續(xù)迭代。

　　“需要有搞科研的、做產品的、做產業(yè)的、做金融的等不同領域的人聚在一起，成為有戰(zhàn)斗力的團體，才能夠孵化出更多更好的公司?！泵坊▌?chuàng)投董事總經(jīng)理談文舒認為，對于創(chuàng)業(yè)這門實踐科學而言，“破圈”是關鍵，“我們也希望在不同的平臺上、活動中鏈接更多創(chuàng)業(yè)者”。

　　“創(chuàng)業(yè)之路從無坦途?！痹诨顒由希迦A大學經(jīng)管學院副院長何平勉勵青年創(chuàng)業(yè)者們，“希望你們始終抱有敢為天下先的勇氣、十年磨一劍的定力，以利他共益的胸懷，讓創(chuàng)新之火照亮更多人的生命。”

責任編輯：王怡瀟